среда, 21 мая 2014 г.

МОДУЛЬ 7



Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна ефективно використовувати ІКТ для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів. Рішення про використання певної інформаційно-комунікаційної технології має базуватися на її сильних сторонах у підтримці бажаного змісту та реалізації навчальних цілей. Приклади таких засобів для учнівських проектів: презентації, публікації, вікі-сторінки та блоги. Кожен з цих засобів має свої переваги та може бути ефективно використаний для проекту:
презентації – для усних виступів, підсилені використанням зображень, графіків, діаграм, звуків, відео та гіперпосилань на інші ресурси;
публікації – для письмового спілкування, заснованого на використанні текстів, підсилені за допомогою зображень, графіків та діаграм;
вікі – для текстових повідомлень, що розміщаються в Інтернеті, та які можуть змінювати та спільно редагувати декілька людей;
блоґи – для текстових щоденників, що розміщуються в Інтернеті та заохочують до відповідей, відгуків та коментарів від інших читачів.
Створення мною прикладу учнівської роботи допоможе уточнити очікування від проекту учнів, бо перед тим, як працювати з учнями, ми маємо самі опрацювати поданий матеріал.
Я можу забезпечити досягнення учнями навчальних цілей під час виконання ними проектів проведенням консультацій, мозковим штурмом, пропонуючи їм алгоритм дослідження, джерела інформації та допомогу.

Комментариев нет:

Отправить комментарий